{"id":2842,"date":"2022-09-09T11:11:05","date_gmt":"2022-09-09T09:11:05","guid":{"rendered":"https:\/\/greencoolschools.eu\/wie-erde-entsteht\/"},"modified":"2025-12-04T13:27:53","modified_gmt":"2025-12-04T12:27:53","slug":"wie-erde-entsteht","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/greencoolschools.eu\/hy\/themen\/boden\/wie-erde-entsteht\/","title":{"rendered":"Experiment: Wie Erde entsteht"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-intro-outer content-type-experiments is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Experiment: Wie Erde entsteht<\/h1>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-intro content-box-intro-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center content-box-intro-cols content-box-intro-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:30%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/img_experiment_1_soil.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9156\"><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center content-box-intro-cols content-box-intro-text is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:70%\">\n<p>Die Natur kennt keine Abf&auml;lle. Mit diesem Versuch lernen die Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;ler* organische Abf&auml;lle als wertvolle Rohstoffe und grundlegende Prinzipien der Kreislaufwirtschaft kennen. Pflanzliche Reste liefern die Nahrung f&uuml;r Bodenorganismen, die einen wertvollen Beitrag f&uuml;r lebendige, n&auml;hrstoffreiche B&ouml;den leisten.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns content-box-header content-box-header-goals is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-cols content-box-header-text content-box-header-text-goals is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:75%\">\n<p>LERNZIELE<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-body content-box-body-goals is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"133\" height=\"132\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/img_goals.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-429\"><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-text content-box-body-text-goals is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Die Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;ler* k&ouml;nnen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>wichtige Faktoren und Prozesse der Bodenbildung benennen<\/li>\n\n\n\n<li>die &Uuml;bung zur Kompostierung unter der Anleitung einer Lehrperson durchf&uuml;hren und sinnvoll dokumentieren<\/li>\n\n\n\n<li>das Experiment auswerten und damit den Prozess der Kompostierung erkl&auml;ren<\/li>\n\n\n\n<li>geeignete organische Abf&auml;lle zum Kompostieren nennen und den Reifegrad eines Kompostes optisch bestimmen sowie Kompost und Boden vergleichen<\/li>\n\n\n\n<li>die mit Hinblick auf die Ausgangsfrage gewonnenen Erkenntnisse zusammenfassen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Hintergrundinformationen<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Unterrichtsf&auml;cher:<\/strong> Biologie und Umweltkunde, Geografie und Wirtschaftskunde<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ben&ouml;tigte Materialien:<\/strong> Holzkiste, K&uuml;chenabf&auml;lle von frischem Obst und Gem&uuml;se, Ernter&uuml;ckst&auml;nde, Rasenschnitt, Gr&uuml;nschnitt aus dem Garten, Wildkr&auml;uter (&bdquo;Unkraut&ldquo;), etwas reifer Kompost, kleine Schaufel, einige gleich gro&szlig;e Eimer<\/p>\n\n\n\n<p><strong>R&auml;umlichkeiten\/Ausstattung der R&auml;ume:<\/strong> Schulgarten bzw. Schulgel&auml;nde<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ideal f&uuml;r:<\/strong> Kleingruppen<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zeitbedarf:<\/strong> ca. eine Unterrichtseinheit<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Vorbereitung<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Erkunden Sie im Vorfeld geeignete Standorte auf dem Schulgel&auml;nde, an denen die Holzkiste f&uuml;r etwa vier bis f&uuml;nf Wochen aufgestellt werden k&ouml;nnte und kl&auml;ren Sie dies mit der Schulleitung ab. Der Standort sollte halbschattig und windgesch&uuml;tzt sein. Ein unversiegelter Boden und feuchtwarme Bedingungen f&ouml;rdern die Bodenorganismen in ihren Aktivit&auml;ten.<\/li>\n\n\n\n<li>Kl&auml;ren Sie, welches geeignete organische Material aus Garten- oder K&uuml;chenabf&auml;llen in der Schule verf&uuml;gbar ist. Besprechen Sie vorbereitend mit Ihrer Klasse, welches organische Material f&uuml;r die geplante &Uuml;bung geeignet ist. Zus&auml;tzlich k&ouml;nnen Sie die Klasse dazu auffordern, geeignetes organisches Material aus der K&uuml;che oder dem Garten von zu Hause mitzubringen.<\/li>\n\n\n\n<li>Um zu vermeiden, dass die pflanzlichen Materialien insgesamt zu nass-feucht sind, sollten Rasenschnitt und &bdquo;Unkr&auml;uter&ldquo; vorher auf einer Fl&auml;che ausgebreitet und in der Sonne angetrocknet werden.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns content-box-header content-box-header-hint is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-cols content-box-header-text content-box-header-text-hint is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:75%\">\n<p class=\"content-box-header-text content-box-header-text-hint\">TIPP<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-cols is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-body content-box-body-hint is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"133\" height=\"133\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/img_hint.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-433\"><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-text content-box-body-text-hint is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Zitrusfr&uuml;chte und Bananenschalen sollten nicht verwendet werden, da sie oft mit Pflanzenschutzmitteln behandelt werden.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Arbeitsschritte im Unterricht<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ol style=\"list-style-type:1\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Einleitend k&ouml;nnen folgende Ausgangsfragen gemeinsam er&ouml;rtert werden: Wir wollen pflanzliche Abf&auml;lle verwerten und daraus guten Kompost herstellen &ndash; wie &bdquo;funktioniert&ldquo; die Kompostierung? Wie k&ouml;nnen wir eine gute Kompostierung erreichen? Wof&uuml;r k&ouml;nnen wir den Kompost nutzen? &ndash; Die Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;ler* &auml;u&szlig;ern dazu Vermutungen bzw. stellen eventuell schon vorhandene Kenntnisse und Erfahrungen vor.<\/li>\n\n\n\n<li>Besprechen Sie die Standortwahl mit den Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;lern* oder w&auml;hlen Sie gemeinsam einen geeigneten Ort auf dem Schulgel&auml;nde als Standort f&uuml;r die Holzkiste in halbschattiger, gesch&uuml;tzter Lage aus. Idealerweise steht die Kiste direkt auf einem nicht versiegelten Boden, so k&ouml;nnen <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/hy\/glossary\/bodenlebewesen\/\" target=\"_self\" title=\"Als &bdquo;Bodenlebewesen&ldquo; (Edaphon) bezeichnet man die Gesamtheit der im Boden lebenden Organismen.\" class=\"encyclopedia\">Bodenlebewesen<\/a> wie Erdw&uuml;rmer eindringen. Dies ist vorteilhaft f&uuml;r den Prozess.<\/li>\n\n\n\n<li>In der Holzkiste werden die verschiedenen K&uuml;chenabf&auml;lle, Ernter&uuml;ckst&auml;nde, Gr&uuml;nschnitt und vieles mehr lagenweise in d&uuml;nnen Schichten eingebracht. Zwischen den d&uuml;nnen Schichten mit unterschiedlichen pflanzlichen Abf&auml;llen wird zur &bdquo;Beimpfung&ldquo; immer wieder etwas reifer Kompost eingef&uuml;gt. Die Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;ler* erfassen und dokumentieren w&auml;hrenddessen die eingebrachten Materialien und ihre Mengen, z. B. in einer einfachen Tabelle. Die Mengen k&ouml;nnen sinnvoll als Volumenangaben erfasst werden. Dazu werden die Materialien vor dem Einbau in den Kompost in gleich gro&szlig;e Eimer gegeben und die Anzahl der gef&uuml;llten Eimer wird protokolliert.<\/li>\n\n\n\n<li>Schlie&szlig;lich beobachten und erfassen die Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;ler*, ob bzw. welche Tiere sich bereits in der frisch angelegten Kompostkiste befinden.<\/li>\n\n\n\n<li>Ist die Holzkiste fertig bef&uuml;llt, verbleibt sie f&uuml;r vier bis f&uuml;nf Wochen an dem ausgew&auml;hlten Standort.<\/li>\n\n\n\n<li>Nach etwa vier Wochen wird von den Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;lern* die Bef&uuml;llung der Holzkiste untersucht. Hierf&uuml;r greifen die Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;ler* auf ihre Protokolle vom Beginn der Kompostierung zur&uuml;ck und vergleichen die vorhandenen Materialien sowie die vorgefundenen Tiere.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Welche Materialien haben sich zersetzt?<\/li>\n\n\n\n<li>Welche <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/hy\/glossary\/bodenlebewesen\/\" target=\"_self\" title=\"Als &bdquo;Bodenlebewesen&ldquo; (Edaphon) bezeichnet man die Gesamtheit der im Boden lebenden Organismen.\" class=\"encyclopedia\">Bodenlebewesen<\/a> sind neu hinzugekommen &ndash; oder nicht mehr anzutreffen?<\/li>\n\n\n\n<li>Das Verwenden eines Mikroskops kann ge&uuml;bt werden.<\/li>\n\n\n\n<li>Welche Bodentiere k&ouml;nnten an der Zersetzung der pflanzlichen Reste beteiligt gewesen sein? Erkl&auml;ren Sie, dass die organischen Materialien durch <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/hy\/glossary\/bodenlebewesen\/\" target=\"_self\" title=\"Als &bdquo;Bodenlebewesen&ldquo; (Edaphon) bezeichnet man die Gesamtheit der im Boden lebenden Organismen.\" class=\"encyclopedia\">Bodenlebewesen<\/a> zersetzt werden. Welche Nahrung &bdquo;m&ouml;gen&ldquo; die <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/hy\/glossary\/bodenlebewesen\/\" target=\"_self\" title=\"Als &bdquo;Bodenlebewesen&ldquo; (Edaphon) bezeichnet man die Gesamtheit der im Boden lebenden Organismen.\" class=\"encyclopedia\">Bodenlebewesen<\/a>?<\/li>\n\n\n\n<li>Die Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;ler* vergleichen ihren (halb fertigen) Kompost mit Erde\/Bodensubstrat vom Schulgel&auml;nde.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Stellen Sie noch einmal die Ausgangsfragen. Die Sch&uuml;lerinnen* und Sch&uuml;ler* fassen die dazu gewonnenen Erkenntnisse zusammen. Wozu kann ein ausgereifter Kompost dann verwendet werden? Des Weiteren kann das Konzept der nat&uuml;rlichen Kreislaufwirtschaft besprochen werden.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns content-box-header content-box-header-aha is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-text content-box-header-text-aha is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:75%\">\n<p>WUSSTEST DU SCHON?<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-cols is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-body content-box-body-aha is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"133\" height=\"133\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/img_aha.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-421\"><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-text content-box-body-text-aha is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Wie hei&szlig; kann es in einem Komposthaufen oder in einer kleinen Kompostanlage werden?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Ein Komposthaufen kann bis zu 70 &deg;C und mehr an Temperatur aufweisen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group footer-eu-disclaimer-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns footer-eu-disclaimer-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column footer-eu-disclaimer-col-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:20%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"268\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/eu-flag.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1154\" srcset=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/eu-flag.png 400w, https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/eu-flag-300x201.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column footer-eu-disclaimer-col-text is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:80%\">\n<p><em>Dieses Projekt wurde mit Unterst&uuml;tzung der Europ&auml;ischen Kommission finanziert. Die Verantwortung f&uuml;r den Inhalt dieser Ver&ouml;ffentlichung tr&auml;gt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht f&uuml;r die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Natur kennt keine Abf\u00e4lle. 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