Leitfaden für die Green Cool Schools Materialien
Der Leitfaden soll dazu beitragen, dass die Inhalte der Website „Green Cool Schools“ in die Unterrichtspraxis der Sekundarstufe I integriert werden. Dazu sprechen wir mit diesem Leitfaden in erster Linie Lehrerinnen und Lehrer an – aber auch Menschen, die im Bildungssystem Entscheidungen treffen bzw. die als Schulträger, Multiplikatorinnen* und Multiplikatoren* oder im Rahmen unterschiedlichster Organisationen die Bildung mitgestalten.
Die „Green Cool Schools“-Lehrmaterialien können nur dann erfolgreich in Schulen umgesetzt werden, wenn sie an die bestehenden Lehrpläne angebunden werden und das tatsächliche Schulumfeld sowie auch unterschiedliche bundeslandes- bzw. schulspezifische Bedingungen berücksichtigen. Dieser Leitfaden soll Lehrkräfte unterstützen, indem aufgezeigt wird, wie die Materialien verwendet werden und wie diese in verschiedene Schulfächer innerhalb der Sekundarstufe 1 für jedes im Erasmus+ Projekt vertretene Land (Österreich, Deutschland, Spanien) integriert werden können. Der Leitfaden schafft auch eine Grundlage für fächerübergreifenden Unterricht – und damit auch für die Zusammenarbeit von Lehrkräften unterschiedlicher Fächer an derselben Schule.
Für jedes am Projekt beteiligte Land – Deutschland, Österreich, Spanien – wurde ein eigener Leitfaden erstellt, welcher sich direkt an Lehrkräfte und andere im Bereich der Schulbildung Tätige richtet – und zu diesem Zweck auch auf nationale Besonderheiten im Bildungssystem eingeht. Da im Projekt kein englischsprachiges Land vertreten war, hat die englische Version des Leitfadens diesen nationalen Fokus nicht – sie fasst vielmehr die nationalen Dokumente zusammen und bietet einen Überblick für Interessierte aus ganz Europa.
Die PDF Version des Leitfadens steht hier zum Download bereit!
