{"id":2748,"date":"2022-09-09T12:05:34","date_gmt":"2022-09-09T10:05:34","guid":{"rendered":"https:\/\/greencoolschools.eu\/experimento-analisis-del-suelo\/"},"modified":"2026-01-19T11:07:38","modified_gmt":"2026-01-19T10:07:38","slug":"experimento-analisis-del-suelo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/temas\/tipos-de-suelo\/experimento-analisis-del-suelo\/","title":{"rendered":"Experimento: An\u00e1lisis del suelo"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-intro-outer content-type-experiments is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<h1 class=\"wp-block-heading\">An&aacute;lisis del suelo<\/h1>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-intro content-box-intro-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center content-box-intro-cols content-box-intro-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:30%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"280\" height=\"280\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/img_experiment_2_soil_types.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9160\" srcset=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/img_experiment_2_soil_types.png 280w, https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/img_experiment_2_soil_types-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 280px) 100vw, 280px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center content-box-intro-cols content-box-intro-text is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:70%\">\n<p>Los alumnos aprenden a conocer los diferentes tipos de suelo y su composici&oacute;n mediante la prueba del rodillo. &iquest;A qu&eacute; <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/tipo-de-suelo\/\" target=\"_self\" title=\"Para clasificar los diferentes suelos, se hace una distinci&oacute;n entre tipos de suelo como suelo pardo, podsol, gley, etc. Los tipos de suelo se clasifican sistem&aacute;ticamente con caracter&iacute;sticas y propiedades de diagn&oacute;stico. Los horizontes caracter&iacute;sticos y las secuencias de horizontes juegan un papel importante para la clasificaci&oacute;n.\" class=\"encyclopedia\">tipo de suelo<\/a> pertenece el suelo del huerto escolar, del huerto familiar o del campo? &iquest;C&oacute;mo se puede distinguir entre los diferentes tipos de suelo? La muestra de lodo proporciona informaci&oacute;n adicional sobre la composici&oacute;n del suelo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns content-box-header content-box-header-goals is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-cols content-box-header-text content-box-header-text-goals is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<p>OBJETIVOS DE APRENDIZAJE<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-body content-box-body-goals is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"133\" height=\"132\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/img_goals.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-429\"><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-text content-box-body-text-goals is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Los alumnos pueden:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>nombrar los tipos de suelo y sus propiedades<\/li>\n\n\n\n<li>indicar la estructura horizontal ideal-t&iacute;pica del suelo<\/li>\n\n\n\n<li>explicar la presencia de horizontes del suelo<\/li>\n\n\n\n<li>realizar an&aacute;lisis de suelos seg&uacute;n las instrucciones y registrar sus resultados<\/li>\n\n\n\n<li>evaluar algunas propiedades de los suelos examinados que son relevantes para las plantas<\/li>\n\n\n\n<li>deducir conclusiones e ideas para el reverdecimiento de los terrenos de la escuela.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Informaci&oacute;n de fondo<\/strong><\/h2>\n\n<p><strong>Asignaturas:<\/strong> biolog&iacute;a y estudios medioambientales, qu&iacute;mica, f&iacute;sica<\/p>\n\n<p><strong>Materiales necesarios:<\/strong> pala (o pala de mano), diferentes tipos de suelo, recipiente para muestras de suelo, botella pulverizadora (llena de agua), un recipiente adicional para muestras de lodo: placas de Petri u otros recipientes planos, cron&oacute;metro.<\/p>\n\n<p><strong>Locales\/equipamiento<\/strong> de las salas <strong>necesarios<\/strong>: ideal para el huerto escolar<\/p>\n\n<p><strong>Ideal para:<\/strong> peque&ntilde;os grupos <\/p>\n\n<p><strong>Tiempo necesario:<\/strong> aproximadamente una unidad did&aacute;ctica 1 unidad did&aacute;ctica<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Preparaci&oacute;n<\/strong><\/h2>\n\n<p>Lo ideal es analizar al menos tres muestras de suelo diferentes. Es suficiente con recoger una peque&ntilde;a cantidad, por ejemplo, para llenar un aprox. Recipiente de 0,5 l cada uno. Las muestras de suelo se toman a una profundidad de aprox. 20 &ndash; 40 cm. Las diferentes muestras de suelo necesarias para este experimento se pueden recoger junto con las alumnas en el jard&iacute;n de la escuela o en un d&iacute;a de excursi&oacute;n, o hacer que los alumnos las traigan de casa.<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Las muestras de tierra se colocan en diferentes recipientes.<\/li>\n\n\n\n<li>Los recipientes se etiquetan.<\/li>\n\n\n\n<li>Haz que los alumnos anoten en qu&eacute; lugar del terreno o de la ruta de senderismo se tomaron las muestras de tierra.<\/li>\n<\/ul>\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns content-box-header content-box-header-hint is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-cols content-box-header-text content-box-header-text-hint is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<p class=\"content-box-header-text content-box-header-text-hint\">IDEA<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-body content-box-body-hint is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"133\" height=\"133\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/img_hint.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-433\"><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center content-box-body-cols content-box-body-text content-box-body-text-hint is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Las muestras de tierra deben ser lo m&aacute;s frescas posible. No deben estar ni demasiado secas ni demasiado h&uacute;medas.<\/p>\n\n\n\n<p>Lo ideal es realizar este experimento a finales de primavera, en verano o a principios de oto&ntilde;o.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Tareas en clase<\/strong><\/h2>\n\n<ol style=\"list-style-type:1\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Introduce el experimento record&aacute;ndoles lo que ya han aprendido: &iquest;Qu&eacute; tipos de suelo conoces? &iquest;Qu&eacute; tipos de suelo predominan en nuestra regi&oacute;n?<br>Las preguntas de partida para la lecci&oacute;n podr&iacute;an ser &iquest;Qu&eacute; tipos de suelo se pueden encontrar en el recinto escolar? &iquest;Estos tipos de suelo ofrecen a las plantas condiciones m&aacute;s bien buenas o malas? &iquest;Qu&eacute; conclusiones se pueden extraer de esto para la ecologizaci&oacute;n del recinto escolar?<\/li>\n\n\n\n<li>Al principio del ejercicio, identifique juntos una muestra de suelo para demostrar el procedimiento a los alumnos.<\/li>\n\n\n\n<li>Enrollar la muestra: intentar enrollar la tierra ligeramente humedecida entre las palmas de las manos hasta formar una salchicha (del grosor de un l&aacute;piz).\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Rollo del grosor de un l&aacute;piz que no es moldeable: si ning&uacute;n rollo es moldeable, se trata de un suelo arenoso. Los componentes finos del suelo que quedan en los surcos de las manos indican que se trata de material arcilloso y, por tanto, de arena limosa. Si no se aprecia arcilla en las l&iacute;neas de la mano, se trata de un suelo arenoso.<\/li>\n\n\n\n<li>Rollo del grosor de un l&aacute;piz que se puede moldear: un crujido entre el pulgar y el &iacute;ndice cerca de la oreja al apretarlo y frotarlo indica que se trata de una marga arenosa. Si no se percibe ning&uacute;n crujido y la superficie es opaca al apretar la muestra de suelo, se trata de limo. Si la superficie deslizante es brillante, se trata de arcilla. La arcilla pura tiene una consistencia mantecosa.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Los alumnos determinan las muestras de suelo y documentan los resultados.<\/li>\n\n\n\n<li>Comentar los resultados con los alumnos y alumnas. Explica que las plantas necesitan un suelo que contenga aire, nutrientes y agua, cuya extensi&oacute;n depende del tipo de planta.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>&iquest;En qu&eacute; medida la tierra puede almacenar o absorber agua?<\/li>\n\n\n\n<li>&iquest;Pueden las plantas echar ra&iacute;ces en este suelo con facilidad o con dificultad?<\/li>\n\n\n\n<li>&iquest;Esta tierra se ensucia con facilidad?<\/li>\n\n\n\n<li>&iquest;Es una tierra f&aacute;cil de compactar?<\/li>\n\n\n\n<li>&iquest;Qu&eacute; grado de aireaci&oacute;n tiene la tierra?<\/li>\n\n\n\n<li>&iquest;Qu&eacute; consecuencias tiene el reverdecimiento de los recintos escolares? (por ejemplo, la mejora del suelo con <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/compost\/\" target=\"_self\" title=\"El compost es un fertilizante y acondicionador del suelo rico en humus y nutrientes que es el producto final del compostaje de material org&aacute;nico.\" class=\"encyclopedia\">compost<\/a> ser&iacute;a &uacute;til, o no es necesaria; probablemente ser&aacute; necesario un riego regular; el suelo debe aflojarse, &hellip;)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns content-box-header content-box-header-hint is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-cols content-box-header-text content-box-header-text-hint is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<p class=\"content-box-header-text content-box-header-text-hint\">IDEA<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-body content-box-body-hint is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"133\" height=\"133\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/img_hint.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-433\"><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-text content-box-body-text-hint is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>M&eacute;todo del lodo<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Tambi&eacute;n se puede llevar a cabo una muestra de lodo. Esto permite determinar la composici&oacute;n de la miga del suelo. Deje que las muestras de tierra se sequen bien antes de la clase. Para este m&eacute;todo, que puede llevarse a cabo en el aula o en el laboratorio, se necesitan placas de Petri o similares y un cron&oacute;metro.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Las alumnas y alumnos llenan las placas de Petri con dos tercios de agua.<\/li>\n\n\n\n<li>Ponen un tercio de cucharadita de cada muestra de tierra en una placa de Petri diferente.<\/li>\n\n\n\n<li>Para que los alumnos no olviden qu&eacute; muestra de suelo han puesto en cada placa de Petri, las placas deben estar etiquetadas.<\/li>\n\n\n\n<li>Los alumnos observan el comportamiento de las muestras de tierra. Despu&eacute;s de esperar cinco minutos, se agitan cuidadosamente las placas de Petri.<\/li>\n\n\n\n<li>Las alumnas y alumnos anotan o presentan a la clase lo que observan y comparan las muestras de suelo.<br>&iquest;Se descomponen las migas? Si es as&iacute;, &iquest;en qu&eacute; medida? &iquest;Son las migas de diferente tama&ntilde;o? &iquest;El agua se enturbia o permanece clara? &iquest;Las <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/migas-de-tierra\/\" target=\"_self\" title=\"Las migas de suelo consisten en part&iacute;culas de arcilla y humus, poros llenos de agua y arena. Se mantienen unidos por fuerzas electrost&aacute;ticas.\" class=\"encyclopedia\">migas de tierra<\/a> se disuelven o se pegan?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Resultados: agua clara, las <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/migas-de-tierra\/\" target=\"_self\" title=\"Las migas de suelo consisten en part&iacute;culas de arcilla y humus, poros llenos de agua y arena. Se mantienen unidos por fuerzas electrost&aacute;ticas.\" class=\"encyclopedia\">migas de tierra<\/a>* se llenan de agua pero no se desintegran. En agua turbia, las <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/migas-de-tierra\/\" target=\"_self\" title=\"Las migas de suelo consisten en part&iacute;culas de arcilla y humus, poros llenos de agua y arena. Se mantienen unidos por fuerzas electrost&aacute;ticas.\" class=\"encyclopedia\">migas de tierra<\/a> se disuelven f&aacute;cilmente, son inestables.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group content-box-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns content-box-header content-box-header-aha is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-header-text content-box-header-text-aha is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<p>&iquest;SAB&Iacute;AS QU&Eacute;?<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns content-box-body content-box-body-aha is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"133\" height=\"133\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/img_aha.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-421\"><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column content-box-body-cols content-box-body-text content-box-body-text-aha is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Los suelos f&eacute;rtiles est&aacute;n bien poblados de organismos del suelo, son desmenuzables, sueltos y permeables al aire. Las lombrices de tierra mejoran la calidad del suelo al excretar <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/migas-de-tierra\/\" target=\"_self\" title=\"Las migas de suelo consisten en part&iacute;culas de arcilla y humus, poros llenos de agua y arena. Se mantienen unidos por fuerzas electrost&aacute;ticas.\" class=\"encyclopedia\">migas de tierra<\/a> en forma de heces. Las <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/migas-de-tierra\/\" target=\"_self\" title=\"Las migas de suelo consisten en part&iacute;culas de arcilla y humus, poros llenos de agua y arena. Se mantienen unidos por fuerzas electrost&aacute;ticas.\" class=\"encyclopedia\">migas de tierra<\/a> se componen de humus y arcilla que se cementan entre s&iacute;. Esto ocurre en el intestino de la lombriz, donde las distintas part&iacute;culas de tierra se combinan para formar resistentes migajas. Cuando llueve, las <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/migas-de-tierra\/\" target=\"_self\" title=\"Las migas de suelo consisten en part&iacute;culas de arcilla y humus, poros llenos de agua y arena. Se mantienen unidos por fuerzas electrost&aacute;ticas.\" class=\"encyclopedia\">migas de tierra<\/a> se llenan de agua como una esponja, que luego liberan lentamente en el suelo. Por lo tanto, las <a href=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/es\/glossary\/migas-de-tierra\/\" target=\"_self\" title=\"Las migas de suelo consisten en part&iacute;culas de arcilla y humus, poros llenos de agua y arena. Se mantienen unidos por fuerzas electrost&aacute;ticas.\" class=\"encyclopedia\">migas de tierra<\/a> son importantes dep&oacute;sitos de agua. Si las migas se disuelven f&aacute;cilmente en el agua, no est&aacute;n bien cementadas por los organismos del suelo. Adem&aacute;s, los organismos del suelo mezclan, aflojan y airean la tierra excavando t&uacute;neles. Unas buenas condiciones de vida para los organismos del suelo son un requisito esencial para un suelo sano.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"inherit-container-width wp-block-group footer-eu-disclaimer-outer is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-columns footer-eu-disclaimer-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column footer-eu-disclaimer-col-image is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:20%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"268\" src=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/eu-flag.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1154\" srcset=\"https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/eu-flag.png 400w, https:\/\/greencoolschools.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/eu-flag-300x201.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column footer-eu-disclaimer-col-text is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:80%\">\n<p class=\"footer-eu-disclaimer-text\"><em>El apoyo de la Comisi&oacute;n Europea para la producci&oacute;n de esta publicaci&oacute;n no constituye una aprobaci&oacute;n del contenido, el cual refleja &uacute;nicamente las opiniones de los autores, y la Comisi&oacute;n no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la informaci&oacute;n contenida en la misma.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los alumnos aprenden a conocer los diferentes tipos de suelo y su composici\u00f3n mediante la prueba del rodillo. 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